2024 - 2025 学年外国语言与文化学院第七周晨读

近日，外国语言与文化学院积极推进特色学风建设项目——英语晨读活动，并在教学第7周开展了全面督察检查工作。此次活动由学院领导班子牵头，学工辅导员实际安排，辅导员及班主任具体执行，紧密结合学生学习需求与英语能力等级考试，致力于营造优良学习氛围，打造优良班风。在本周的检查中，覆盖大一、大二全部10个班级，415名学生参与。

晨读现场：书声激扬，榜样引领

晨读时光中，整体情况较好，出勤率较之前有所提升，此前缺勤较多的班级也有明显改善。24级学生表现突出，朗读声音洪亮，状态良好，为晨读活动注入了蓬勃活力。像24级4班、5班，在本周的晨读中，同学们精神饱满，诵读声整齐有力，成为其他班级学习的榜样。

问题聚焦：立行立改，精益求精

尽管晨读整体氛围良好，但检查中也发现了一些问题需要引起重视并加以改进。

朗读声较小： 在朗读方面，两级分化较为明显，24级整体表现出色，而23级部分班级问题突出。周二检查发现，23级3班、1班、5班几乎无声，经询问得知，多数学生过度依赖APP记单词而忽视了朗读，班委组织不力也是原因之一。虽然后续在老师提醒下，一些班级的朗读情况有所改善，但23级同学整体朗读声普遍还是较小。

携带早餐：个别同学将食物带入教室，食物的气味和进食的声音在一定程度上影响了他人的学习环境。不过，经过辅导员及时的提醒与批评教育，此类现象已明显减少。

未来展望：携手共进，书写新篇

 针对这些问题，学院已经着手制定并实施一系列改进措施。后续会进一步加强对学生的思想教育，让学生深刻认识到晨读对于语言学习的重要性，提高学生参与晨读的积极性和主动性；同时强化班委培训，提升班委的组织协调能力，发挥班委在晨读中的带头示范作用。

外国语学院英语晨读活动虽有挑战，但在全体师生的共同努力下，正朝着更好的方向发展。期待在未来，晨读活动能成为学院一道亮丽的风景线，助力学生提升专业素养，共筑优良学风。