为充分发挥基层党组织的政治引领作用，不断夯实基层党组织联建服务阵地，进一步推动外国语言与文化学院党建工作与社区建设深度融合。2023年7月10日，“语你筑梦”党建工作室社会实践团队在外国语言与文化学院学生党支部书记熊珏老师的带领下前往在成都市青羊区文家街道盐井社区开展暑期三下乡实践服务。

2023年7月10日上午九点三十分整，在家长和孩子们的掌声中“语你筑梦”团队在文家街道盐井社区为期11天的暑期三下乡实践服务正式启动。

本次三下乡针对社区留守儿童和青少年群体，将利用我院学生专业优势，协助社区开展“最美新星”“多彩童星”双星主题系列活动。

暑假兴趣手工课

在第一天的暑期兴趣课堂中，志愿者们带领孩子们顺利制作了马赛克手工笔筒。在这个过程中志愿者们向孩子们耐心地讲解了制作过程。

而后在志愿者们的指导下，孩子们开始亲身实践操作。他们兴奋地挑选着自己喜欢的马赛克小石头，尝试着将它们粘贴到自己的笔筒上。有些孩子还发挥创意，将自己的作品设计得更加独特和个性化。

在制作过程中，孩子们难免会遇到一些问题，如胶水用得太多或太少，或者马赛克小石头粘贴不牢固等。他们并不气馁，而是主动向志愿者们寻求帮助，志愿者们也在第一时间向孩子们提供耐心且详尽的建议和指导。

经过一上午的努力，每个孩子都成功地完成了自己的马赛克手工笔筒，他们还骄傲地向镜头展示着自己的作品！

暑假作业辅导

下午在志愿者们提供了暑期作业辅导服务。志愿者们在辅导孩子完成暑假作业时，采取了多种方式。他们根据孩子们的学习状况和需求，制定了个性化的辅导计划，提供了针对性的学习建议和指导。在辅导过程中，志愿者们注重激发孩子们的学习兴趣和动力，帮助他们掌握学习方法，提高学习效率。

在整个活动过程中，志愿者们与孩子们保持了良好的互动和交流，鼓励他们积极思考、勇于尝试。他们以平等的心态和孩子们建立良好的沟通关系，倾听他们的想法和需求。通过互动和交流，志愿者们能够更好地了解孩子们的学习状况和问题所在，从而提供针对性的辅导建议。这种互动与交流也有助于培养孩子们的表达能力、思维能力和人际交往能力。

活动结束后，团队开会对第一天的活动进行了总结与反思，发表个人活动心得，讨论优化后续服务内容。

肖羲洋：通过参加此次三下乡活动，我感受到了小朋友的活力和温暖。让我印象最深刻的是做手工环节，小朋友们各自埋头于自己的作品中，他们的脸上都洋溢着快乐和满足，每一位小朋友都很有自己的想法和见解，这些都深深感染着我。在这次活动中我也感受到了小朋友们纯真的笑容和活泼的气息，这些都让我感受到了爱，让我明白了此次活动的意义

汪林：在今天的马赛克笔筒的制作活动过程中我发现了，小朋友创作的特点不同 ，在有限的材料下，有的小朋友会选择在四面的杯体上选择一面进行整面装饰，还有一部分选择雨露均沾 。在我眼中我觉得这是每个小朋友不同性格和行为习惯的体现，有助于我更好的了解小朋友。而在在下午辅导作业的过程我 ，我发现了一位小朋友的作业错误， 在对他进行讲解之后 在下一道相似的题型时 ，他能够自己独立解决那个问题 让我十分的有成就感。

张玲玲：志愿者是无偿的，做志愿者的好处是给予了他人的帮助，同时也得到了收获——自我的一种成长。在看着小孩子们一起玩耍陪、一起安静学习写作业，我们志愿者在其中感受到了快乐与欣喜。