9月27日，2025年四川省“高教社杯”普通本科高校外语课程思政教学比赛复赛在西南科技大学圆满落下帷幕。我院共有三支教师团队进入复赛，分别是方圆团队、卢开砚团队与胡萍团队。经过激烈角逐，三支团队表现优异，取得重大突破。其中，方圆团队荣获英语专业组一等奖，卢开砚团队和胡萍团队分获英语专业组二等奖，充分展现了吉利学院外国语言与文化学院教师的教学实力与育人风采。

本次大赛共有来自全省多所高校的优秀团队同台竞技，复赛环节包括10分钟说课与5分钟答辩。参赛教师需紧扣课程思政主题，展示教学设计理念与课堂组织能力，同时回答评委现场提问。评审专家从教学目标达成度、思政元素融合度、教学创新性、语言教学效果及教师综合素质等多方面进行综合考量。

在比赛现场，三支团队各具特色：

方圆团队以《综合英语教程1》第14单元“The Great Minds”为核心，结合吉利学院汽车英语的创新实践，设计了从“伟大头脑”到“智造未来”的学习路径。课堂遵循“输入—认知—输出—迁移”的任务链模式，并以习近平总书记提出的教育“三问”为思政切入点，引导学生思考“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”，实现了语言学习、价值塑造与科技创新的有机融合。说课环节由方艺静老师主讲，她条理清晰、逻辑严谨；答辩环节则由方圆老师作答，针对任务链设计等问题回应精准，展现了团队的整体实力与协作默契。

卢开砚团队围绕《综合英语教程2》中的“Inventions”单元，设计了“Idea Collective: Gen-Z Invention Challenge”主题课程。说课过程中，卢开砚老师自然流畅地阐述了如何通过“创意推介—价值映射—同伴评审”的任务链，将语言学习、创新思维与社会责任有机融合，并强调课程如何引导学生在解决实际问题中无痕践行新时代青年的创新使命。在答辩环节，谭俊老师面对“思政元素融合与思维过程评估”等问题时，回应精准、思路清晰，充分展示了团队的整体素养与学术深度。

胡萍团队以“语言学习与科技探索的创新融合”为亮点，紧扣《综合英语教程2》中的“发明”主题与吉利汽车的智能技术，构建课堂任务。学生在学习专业词汇的同时，通过案例分析和角色扮演探索科技发明对社会发展的推动作用。在讨论电动汽车与自动驾驶技术时，学生深刻理解创新与社会责任的关系，并在SPOC与BOPPS混合教学模式的引导下，提升了跨文化交流能力和创新思维，充分体现了吉利汽车品牌特色与科技创新精神。说课与答辩环节均由胡萍老师独立完成，她思路明晰、表达自信，不仅呈现了课堂的整体设计，也清晰回应了评委提问，充分展现了个人的教学功底与专业素养。

此次大赛的优异成绩，离不开各个团队成员的集思广益、辛苦付出，也离不开学院领导的高度重视和大力支持。赛前，学院统筹安排、精心组织，对备赛做出积极动员，协调各类资源，确保参赛团队充足的备赛时间与良好的学术氛围。同时，学院领导从宏观层面对备赛方向提出指导，对参赛教师的教学设计进行打磨，从教学理念更新到课堂互动组织，每个环节都精益求精。

我院教师在本次大赛中斩获佳绩，不仅展示了扎实的专业功底、创新的教学理念和突出的思政融入能力，更体现了学院长期以来在教师培养与课程思政建设上的丰硕成果。未来，学院将以此次比赛为契机，继续深化外语课程思政教学改革，打造高水平教师团队，推动立德树人根本任务的落实，为培养具有家国情怀、国际视野与专业素养的新时代外语人才贡献力量。

                                     供稿：方圆

2025年9月28日