2025年9月16日下午，外国语言与文化学院在L170教室分时段组织开展了本科教学工作合格评估专题学习活动。活动围绕《本科教学工作合格评估学习手册之七（国家政策）》与《本科教学工作合格评估学习手册之六（访谈座谈问题）》两项内容展开，学院全体教师参与学习。

在《学习手册之七（国家政策）》专题学习中，大学外语教研室主任黄列梅以互动提问方式，带领全体教师深入学习了国家关于高等教育发展的最新政策精神。学习聚焦教育强国建设、“立德树人”根本任务落实、新工科新文科建设、一流本科课程“双万计划”以及本科教育教学改革等重点内容。黄列梅主任指出，政策学习不仅是理解国家教育导向，更是推动教学改进和育人质量提升的重要抓手。与会教师结合教学实际，围绕课程思政、跨学科融合、教学方法创新、评价体系完善等议题展开热烈讨论，进一步明确了教学改革的方向与路径。

随后进行的《学习手册之六（访谈座谈问题）》专题学习由专业外语教研室骨干教师谭俊、马晶、潘海华共同主持。学习内容涵盖合格评估的指导思想、核心内涵、20字方针、指标体系特点以及教学质量保障机制，并围绕办学定位、教学改革、课程建设、实践教学、师资发展、教学管理等关键议题展开系统梳理。通过学习，教师们进一步明确了评估过程中可能涉及的各类访谈问题的要点与应答思路，增强了对学校评建工作和自身教学职责的理解。

两次专题学习均注重互动性与实效性，通过提问、讨论和经验分享，使全体教师在理解政策、把握评估要求方面有了显著提升。老师们表示，将以此次学习为契机，把政策精神和评估要求切实融入日常教学与管理中，不断深化课堂改革，优化课程体系，强化育人实效，为学校顺利通过本科教学工作合格评估、推动教育教学质量持续提升贡献力量。