为践行学校“三个校园”与国际化发展战略，提升教师实践教学与跨文化教学能力，2025年12月16日至22日，外国语言与文化学院教师参与了四川吉利学院与全球芯位教育科技有限公司达成的赴泰国正大管理学院（PIM）开展为期7天的教学能力提升研修。本次研修采用专题讲授、案例研讨、企业参访、工具实操与文化调研相结合的方式，紧密围绕教师实际教学需求展开。

聚焦教学与行业对接，提升教师教学能力

正大管理学院系统介绍了其“外语+行业”课程设计理念，结合零售行业实际，阐释外语教学如何对接岗位能力。通过案例拆解与场景模拟，教师们深入理解了跨文化教学在课程设计中的关键作用，并对案例化、任务型教学方式有了直观体验。

深入企业实地，拓展协同育人视野

教师团队走访CP ALL企业总部及7-11门店，考察多语言服务系统与真实服务话术，参与人力资源专题座谈，清晰认识到东南亚市场对外语人才在语言能力、文化理解与服务意识等方面的综合要求，为学院人才培养定位与课程设置提供了行业参考。

融合AI与数字化工具，推动教学方式创新

研修团队学习并实操AI辅助外语教学工具，体验虚拟对话生成、多语言场景模拟等功能，切身感受到数字化技术在构建真实语言环境、提升课堂互动与教学效率方面的潜力，为智能化教学手段的课堂应用奠定基础。

文化参访结合语言实践，深化跨文化教学理解

通过多场泰国文化参访与实地调研，教师在“文化考察+语言实践”中理解语言在不同社会语境中的运用方式，有助于在今后的教学中加强文化导入，引导学生在真实语境中理解与使用语言。

研修成果与教师成长

通过集中研讨与个人反思，参训教师在以下方面形成共识：对应用型外语人才培养路径认识更加清晰；对实践与案例导向教学方式理解更加深入；对校企合作在课程与教学中的作用认知更具体；对数字化与AI技术赋能教学具备初步应用能力；教师的教学视野、实践意识与跨文化素养均获得有效提升。

学院将以本次研修为契机，持续推进成果转化，助力学校国际化应用型人才培养。

附研修图片：