考研助航，精英锻造 

                                 ——外国语言与文化学院考研复试专项指导

考研，是培养学生创新精神、提高学生综合素质、增强学生核心竞争力的重要举措，也代表着高校培养目标的延伸和学生就业渠道拓展的重要方向。学校各级领导高度重视学生考研工作，将学生考研录取率视为衡量学校教学质量、人才培养水平和学风建设的重要指标。

对于学生来说，考研也是他们迈向学术与职业成功的重要一步。在这一步中，英语考试占据了重要的位置，而英语口语考试，更是这个考试中的重要环节。

针对学生们的需求，外国语言与文化学院专业外语教研室和大学外语教研室的老师们此次通过精心设计的个性化指导计划，帮助了我校2024届一共60名非英语专业的学生突破英语口语的障碍，在备考中更上一层楼。

首先，来自外国语言与文化学院专业外语教研室的老师们，通过精心设计的个性化指导计划，成功帮助了5位非英语专业的学生提升了英语口语能力，其中更有3名同学进入了复试环节。

比如，在江何安琪老师的指导下，来自心理健康教育专业的王丽媛同学对英文问答的准备材料进行了全面的优化，从逻辑性、语法到用语都做了大量的调整。通过细致的训练，王丽媛不仅改善了英文表达的流畅性和准确性，还掌握了面试技巧，全面提升了自己的竞争力。

在胡萍老师的指导下，来自学科英语专业的周元红同学在自我介绍及综合问答方面取得了显著进步。通过重构自我介绍的框架并优化英语表达，她的口语更加自然流畅。

在李思颖老师的帮助下，中共党史专业的郭悦同学的英语口语表达得到了显著改善，尤其是在语音语调上。李老师还针对郭悦报考的专业进行了深入的指导，包括专业面试的问题准备及模拟面试的实践，使得郭悦在面试中表现得更加自信和专业。

参与训练的学生普遍表示，通过外国语言与文化学院专业外语教研室的个性化指导，他们在英语口语表达上取得了明显进步，学会了如何有效地展示自己的专业能力和个人魅力，以及如何克服面试中的紧张情绪。

与此同时，大学外语教研室的老师们也积极准备，制定了一套全面的备考指导方案，来帮助同学们“攻克”英语口试这个难关。

首先，大学外语教研室的老师们详细解析了复试面试的流程，为学生指出了清晰的备考路径。他们还对复试英语口语的能力要求进行了分析，以确保学生能够在复试中展现出色的口语表达能力。

除此之外，老师们还设计了一系列针对性的练习，比如自我介绍练习、简单提问练习和模拟复试问答训练等，来提升学生们的英语口语能力。在自我介绍练习环节，学生们学会了在短时间内清晰明了地介绍自己的基本信息、大学生活和考研动机。在简单提问练习环节，老师们为学生准备了3-5个问题，以帮助他们在面对突发问题时从容应对。最后，通过模拟复试问答训练，学生能够在真实场景下进行反复训练，为复试做好充分的准备。

大学外语教研室按照总体的指导方案，将学生分为了8个小组，为每个小组配备了两名指导教师，采用线上线下结合的方式，为同学们进行了精心的指导和训练。由于学生复试时间和报考专业存在差异，各组的老师也根据学生的实际情况调整了指导方案。截至目前，已有两个小组完成了考研指导，而其余小组的指导也在积极进行中。指导教师杨青青老师和何炫辑老师还邀请了自己指导的已经参加了复试的同学们，在考试结束后返回小组和未复试的同学们分享他们的成功经验，以帮助他们顺利通过复试中的英语面试环节。

在指导过程中，老师们发现学生普遍存在无法脱稿、流利度不高、报考院校英文名称误译、语法错误、自我介绍框架逻辑不佳以及发音错误等问题。针对这些问题，各组老师都带领学生进行了针对性的训练，如加强脱稿练习、提高口语流利度、深入了解报考院校、纠正语法错误、优化自我介绍逻辑结构和强化发音训练等，帮助学生提升口语表达能力，以更好地应对复试。

在指导结束后，学生们都表示，此次课程有效地帮助了他们准备复试。比如，方艺静老师和杨娇老师指导的同学们都表示，这门课程给予了他们很多帮助。他们也会根据老师的要求，制定详细的复试计划。

指导结束后，大学外语教研室的老师们也总结了一些备考技巧分享给同学们，希望同学们能充分运用它们，让自己的考研复试之路走得更顺利。

首先，在口语考试中应当保持自信，通过流利地表达观点和回答问题，展现出自己的专业素养和学术能力。

其次，在平时生活中，应该多进行口语练习，包括模拟面试和自我介绍，提高口语流利度和表达能力。

第三，应该提前了解目标院校的英文名称及相关信息，避免出现误译现象。在表达内容时，要注意逻辑清晰，条理性强，确保自我介绍和回答问题有条不紊。

第四，注意语法使用，避免常见的语法错误，如时态、主谓一致等，以提高口语准确性。

第五，针对个别单词发音不准确和拖音现象，需要进行发音练习，保证能有正确的语音语调。   

第六，要减少对稿件的依赖，提高脱稿能力，增加面试的自然度和流畅度。

此外，在面试中要注意积极与面试官互动，主动提问或发表观点，展现积极向上的态度和学术素养。在回答问题前需要对提问者表示感谢，回答问题结束后也需要说谢谢或者给出提示词以表示自己已经结束回答。

希望这些小技巧能帮助同学们在研究生复试英语口语面试中更自信地表达自己，展现出自己优秀的学术素养和综合能力，成功实现自己的考研目标。

我们相信，外国语言与文化学院专业外语教研室和大学外语教研室此次的考研复试英语口语指导，不仅能助力学子们在考研之路上迈出坚实的步伐，更为他们未来的学术探索和职业发展奠定了良好的基础。此次指导也提升了各学院学子的综合能力，为学校各学院培养高素质人才打下了坚实的基础，为推动学校的学术交流、提升学校的办学水平、优化学校的人才培养质量做出了重要贡献。

在充满挑战与机遇的考研之路上，外国语言与文化学院将继续致力于为学生们提供全方位的帮助和指导，以帮助他们实现自己的梦想，创造美好的未来。在这里，欢迎有志于考研的同学加入我们，共同学习、进步。同时，我们也欢迎更多优秀的老师加入我们的团队，共同为学校的发展贡献力量。让我们一起为更美好的明天而努力！