新时代AI赋能外语教学：创新改革与挑战并存

——吉利学院外国语言与文化学院成功举办专题讲座

2025年5月23日下午3时-5时，吉利学院外国语言与文化学院在立德楼L437隆重举办了一场主题为“新时代AI驱动外语教学的创新改革与挑战”的专题讲座。本次讲座特别邀请了复旦大学外国语言文学学院的知名学者康志峰教授作为主讲嘉宾，吸引了外国语言与文化学院众多教师代表积极参与，共同探讨外语教学的新趋势与挑战。

讲座伊始，康志峰教授以AI技术革命为切入点，深刻剖析了当前高校外语教育在全球化数字化浪潮中面临的双重挑战：一方面是传统教学模式的局限性日益凸显，另一方面是全球化对语言能力的新要求不断升级。他强调，传统的“课本+讲授”模式已难以适应AI时代的需求，外语教育的改革与创新势在必行。

在教学方法革新方面，康教授通过对比芬兰的分组讨论法、美国的互动教学法以及中国的传统教学模式，深入阐述了AI技术与教学深度融合的必要性。他建议，在课前阶段，可以充分利用AI系统引导学生进行自主预习，培养其自主学习能力；在课上阶段，则应结合VR、视频等现代技术手段，开展问题导向式教学，激发学生的学习兴趣和参与度；在课后阶段，通过AI自适应平台为学生提供个性化的训练方案，实现因材施教。同时，康教授还预测，在未来5至10年内，机器人教师将与真人教师形成人机协同的教学新模式，这不仅对教师岗位提出了新的挑战，也将促使教学向更加注重实践和跨学科的方向转型。

在翻译与口译教育领域，康教授指出，外语教师应突破传统语言技能教学的框架，转向“AI+专业领域”的复合型人才培养模式。他建议将汽车工程、医学等专业术语与语言教学紧密结合，推动“大语言、大翻译、大文化”的跨领域融合，以培养适应未来社会需求的复合型人才。

互动环节中，康教授与多位教师代表就讲座主题展开了热烈而深入的讨论。他特别强调，AI技术作为教学工具，其最终目的是服务于教育本身，而非取代教育。在大力发展工科的同时，高校应坚守文史哲等文科的根基，通过文理互补，培养兼具科学思维与人文素养的复合型人才。

此次讲座为吉利学院外国语言与文化学院的外语学科建设转型提供了宝贵的思路与方向。未来，学院将以AI技术为引擎，积极推动“外语+”特色学科建设，并在课程改革、科研合作与人才培养等方面不断探索创新路径，为培养适应新时代需求的外语人才贡献力量。